陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑在教室的地板上,我坐在課桌前,手里緊緊攥著一個(gè)秘密。這個(gè)秘密,就像一顆種子,在我心中悄然生根發(fā)芽。

那是一個(gè)星期一的早晨,我在學(xué)校的角落里撿到了一本書。書中夾著一枚金色的樹葉,上面寫著“寶藏”兩個(gè)字。好奇心驅(qū)使我展開探索,卻在書中發(fā)現(xiàn)了更多的線索。原來(lái),這枚樹葉是古代一位智者的遺物,他留下的寶藏,據(jù)說(shuō)藏在城市的某個(gè)角落。

我興奮地將這個(gè)秘密告訴了好友小明。他聽后,眼睛都亮了。于是,我們決定組成探險(xiǎn)隊(duì),尋找這個(gè)寶藏。經(jīng)過(guò)一番調(diào)查,我們得知寶藏可能藏在一個(gè)古老的圖書館里。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文:手里的秘密 (550字)

那天,我們帶著緊張又期待的心情來(lái)到了圖書館。圖書館里昏暗而神秘,我們小心翼翼地尋找著線索。終于,在一個(gè)不起眼的角落里,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)看似普通的書架。小明悄悄地走到書架前,輕輕地按下了隱藏的機(jī)關(guān)。書架緩緩打開,露出了一個(gè)神秘的洞穴。

洞穴里昏暗潮濕,但我們并沒有放棄。我們手牽手,小心翼翼地沿著洞穴前進(jìn)。終于,我們來(lái)到了一個(gè)寬敞的房間。房間里擺放著一個(gè)金色的盒子,盒子上鑲嵌著各種寶石。這正是我們要找的寶藏!

正當(dāng)我們準(zhǔn)備打開盒子時(shí),一個(gè)聲音從黑暗中傳來(lái):“真正的寶藏,不是金銀財(cái)寶,而是你們?cè)趯ふ覍毑氐倪^(guò)程中,所獲得的勇氣、智慧和友誼?!蔽覀兓腥淮笪颍瓉?lái),這個(gè)秘密的真正意義,在于我們共同經(jīng)歷的這段美好時(shí)光。

手里的秘密,就這樣在我們心中留下了深刻的印記。我們明白了,真正的寶藏,永遠(yuǎn)藏在我們的心中。