清晨的陽光灑在校園的小徑上,一片生機盎然。我們的校園,宛如一首詩,一幅畫,充滿了生命的活力。

走進校園,首先映入眼簾的是那棵古老的梧桐樹。它見證了校園的變遷,也見證了我們的成長。樹下,常有同學們駐足欣賞,或低聲細語,或嬉笑玩耍。那片綠葉,仿佛在訴說著一個個美好的故事。

小學四年級寫景作文:我們的校園(2) (450字)

沿著小徑前行,一座假山映入眼簾。假山上,清澈的溪水潺潺流淌,映照著藍天白云。古人云:“水至清則無魚,人至察則無徒?!边@清澈的溪水,如同我們純潔的心靈,需要我們用心呵護。

校園的操場,是同學們揮灑汗水的舞臺。每當陽光明媚,同學們便在這里奔跑、跳躍,歡聲笑語回蕩在空中。正如古人所言:“少年強則國強?!蔽覀兊男@,培育了一代又一代的少年,他們是祖國的未來。

走進教學樓,映入眼簾的是那排排整齊的圖書角。這里,同學們可以盡情地汲取知識的營養(yǎng)。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我們的校園,為我們提供了豐富的書籍,讓我們在知識的海洋中暢游。

校園的每一個角落,都充滿了生機與活力。正如古人所言:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰?!蔽覀兊男@,也是如此美麗,引得無數(shù)學子為之奮斗。

在這片充滿生機的土地上,我們共同成長,共同進步。讓我們攜手共進,用我們的青春,書寫屬于我們的精彩篇章。