春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇。走進(jìn)校園，仿佛置身于一幅五彩斑斕的畫卷中。這里，柳枝婆娑，桃花嬌艷，一切都充滿了生機(jī)與活力。
校園的春天，首先映入眼簾的是那滿樹(shù)的柳枝。它們隨風(fēng)起舞，宛如一群美麗的少女，長(zhǎng)發(fā)飄飄。柳枝下，小草破土而出，一片嫩綠。詩(shī)人白居易曾寫道：“離離原上草，一歲一枯榮?！边@不禁讓我感嘆大自然的神奇，萬(wàn)物生長(zhǎng)，周而復(fù)始。
走進(jìn)校園，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。那是桃花的香氣。桃花嬌艷欲滴，如粉似霞。唐代詩(shī)人杜甫曾贊美桃花：“桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？”這里的桃花，雖不及西湖蘇堤上的桃花那般絢爛，卻也別有一番風(fēng)味。
春天里的校園，小河潺潺，魚(yú)兒在水中嬉戲。河岸邊的柳樹(shù)，仿佛成了孩子們的搖籃。他們?cè)谶@里玩耍、嬉鬧，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的每一個(gè)角落。詩(shī)人王之渙曾寫道：“登鸛雀樓，白日依山盡，黃河入海流?！边@里的校園，雖不及鸛雀樓那般壯觀，卻也讓人心曠神怡。
春天里的校園，還有那一片片金黃的油菜花。它們?cè)陉?yáng)光下熠熠生輝，猶如一片金色的海洋。詩(shī)人辛棄疾曾寫道：“青青園中葵，朝露待日晞?！边@里的油菜花，雖不及葵花那般高大，卻也讓人感受到了春天的氣息。
校園的春天，是大自然的饋贈(zèng)，是生命的贊歌。在這里，我們感受到了生命的美好，也學(xué)會(huì)了珍惜。讓我們攜手共進(jìn)，在這美麗的春天里，書寫屬于我們的精彩篇章。
