清晨的陽光灑在校園的小花園里,一片生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。這里,是校園的一角,一個充滿詩意的角落。

花園的中央,有一棵高大的梧桐樹,它的枝葉繁茂,如同一個綠色的巨傘,為行人遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)春風(fēng)拂過,梧桐樹葉便沙沙作響,仿佛在低語著古老的傳說。古人云:“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!边@棵梧桐樹仿佛承載著歲月的滄桑,見證著校園的變遷。

花園的一角,還有一條蜿蜒的小徑,兩旁種滿了各式各樣的花草。紅的、黃的、紫的,它們在陽光下競相綻放,猶如一幅色彩斑斕的畫卷。我國古代詩人白居易曾寫道:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄?!弊咴谛缴希路鹉芨惺艿皆娙斯P下的意境。

小學(xué)四年級寫景作文:校園的一角(3) (500字)

小徑的盡頭,有一座古樸的石橋,橋下的小溪潺潺流淌,清澈見底。溪水旁,有一棵垂柳,它的枝條輕輕拂過水面,留下一道道波紋。古人云:“落花時節(jié)又逢君?!痹谶@座石橋旁,我們可以靜靜地欣賞溪水潺潺,感受春天的氣息。

花園的一角,不僅是美景的聚集地,更是同學(xué)們課余生活的好去處。在這里,同學(xué)們可以一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起分享快樂。正如古人所說:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這里的每一寸土地,都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

總之,校園的一角,是一個充滿詩意的角落,它讓我們在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,找到了一片屬于自己的寧靜之地。在這里,我們可以放飛心靈,感受大自然的美好,也可以與同學(xué)們共度歡樂時光。這片角落,猶如一顆璀璨的明珠,鑲嵌在校園的懷抱中,熠熠生輝。