陽(yáng)光明媚的午后,我漫步在校園的小徑上,眼前那片生機(jī)勃勃的植物角讓我駐足欣賞。這里,是大自然的縮影,是知識(shí)的殿堂,更是我們心靈的港灣。

小學(xué)四年級(jí)寫景作文:校園植物角 (550字)

走進(jìn)植物角,首先映入眼簾的是一排排整齊的綠植。它們或挺拔如松,或柔美如柳,各有各的風(fēng)采。那些翠綠的葉子,仿佛是大自然給予我們的禮物,告訴我們生命的頑強(qiáng)與美好。

角落里,幾株月季正含苞待放,宛如害羞的少女,等待著綻放的時(shí)刻。我想起了杜甫的詩(shī)句:“國(guó)破山河在,城春草木深?!痹谶@片小小的植物角,我們同樣感受到了生命的堅(jiān)韌與希望。

沿著小徑前行,一池清水映入眼簾。魚兒在水中嬉戲,荷葉在風(fēng)中搖曳。這讓我想起了李白的詩(shī)句:“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨?!痹谶@寧?kù)o的水面,我仿佛看到了古代詩(shī)人筆下的美麗畫卷。

再往里走,一片竹林吸引了我的目光。那些修長(zhǎng)的竹子,仿佛是戰(zhàn)士般守護(hù)著這片土地。我想起了鄭板橋的畫作,那些竹子挺拔而有力,似乎在訴說(shuō)著生命的力量。

植物角不僅是一片美麗的風(fēng)景,更是一處知識(shí)的寶庫(kù)。在這里,我們學(xué)會(huì)了觀察,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。正如古人所說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”在這片小小的天地里,我們收獲了知識(shí),也收獲了快樂(lè)。

每當(dāng)閑暇時(shí)光,我都會(huì)來(lái)到這里,靜靜地欣賞這些美麗的植物,感受大自然的魅力。在這里,我學(xué)會(huì)了與自然和諧相處,學(xué)會(huì)了珍惜生命,學(xué)會(huì)了感恩。

校園的植物角,是我們心靈的棲息地,是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我們汲取了生命的力量,也收獲了無(wú)盡的快樂(lè)。愿這片綠色的天地,永遠(yuǎn)為我們守護(hù)著那份純真與美好。