春天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這美好的季節(jié)里,我最喜歡的還是校園里的梧桐樹(shù)。

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文:春天的梧桐(三) (400字)

記得有一次,我在梧桐樹(shù)下?lián)斓揭黄瘘S色的梧桐葉,形狀像一把小扇子。我想起了那句詩(shī):“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”這不禁讓我感嘆大自然的神奇。

梧桐樹(shù)的葉子綠油油的,像一把把小扇子,輕輕搖曳。春天,梧桐樹(shù)抽出嫩綠的枝條,它們像一只只小手,伸向藍(lán)天。漸漸地,枝條上長(zhǎng)出了小小的花蕾,它們嬌艷欲滴,像一顆顆珍珠。

春天,梧桐樹(shù)下的學(xué)生們都變得忙碌起來(lái)。有的同學(xué)在樹(shù)下跳繩,有的在捉迷藏,還有的在樹(shù)下讀書(shū)。梧桐樹(shù)成了我們課間休息的好去處。

在我國(guó)古代,梧桐樹(shù)有著很高的地位。據(jù)說(shuō),古代帝王出巡時(shí),梧桐樹(shù)會(huì)隨著皇帝的步伐搖曳,以示敬意。還有一句古話:“梧桐鳳凰棲,楊柳鸚鵡鳴。”意思是說(shuō),鳳凰喜歡棲息在梧桐樹(shù)上,鸚鵡喜歡在楊柳枝上歡唱。由此可見(jiàn),梧桐樹(shù)在我國(guó)文化中具有很高的地位。

春天里的梧桐樹(shù),讓我感受到了大自然的魅力。它不僅為我們提供了美麗的風(fēng)景,還讓我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中找到了片刻的寧?kù)o。我愛(ài)春天的梧桐樹(shù),更愛(ài)我們美麗的校園。