秋天的腳步悄然而至，校園里的每一個(gè)角落都彌漫著豐收的喜悅。漫步在林蔭道上，金黃的銀杏葉如蝴蝶般翩翩起舞，落在地上，鋪成了一條金色的地毯。
走進(jìn)教室，書桌上擺滿了同學(xué)們親手制作的秋日賀卡。一張張賀卡上，用稚嫩的筆跡寫著“秋高氣爽，收獲滿滿”，不禁讓人想起了古人杜甫的名句：“秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛?！边@秋天的景色，仿佛也蘊(yùn)含了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。
午后，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在課堂上，同學(xué)們專注地聆聽著老師的講解。這時(shí)，窗外傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是一群同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球。他們的身影在秋風(fēng)中搖曳，猶如一幅動(dòng)人的畫卷。這不正是詩(shī)人白居易筆下的“秋水長(zhǎng)天，白露橫江”嗎？
放學(xué)后，同學(xué)們紛紛走出教室，去感受秋天的氣息。有的在操場(chǎng)邊撿拾落葉，有的在花壇旁欣賞秋菊。我漫步在校園的小徑上，忽然發(fā)現(xiàn)一片紅楓葉，它那火紅的顏色在秋風(fēng)中格外耀眼。這讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧的名句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！鼻锾斓募t楓，猶如春天的花朵，給人以美的享受。
秋天，是收獲的季節(jié)，也是思考的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們不僅要欣賞大自然的壯麗景色，還要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正如古人所說(shuō)：“天高云淡，望斷南飛雁?！弊屛覀儜汛е鴮?duì)未來(lái)的憧憬，共同迎接秋天的到來(lái)。
