校園里,有一片花壇,它就像一塊綠色的翡翠鑲嵌在校園的中央。春天,這里的花朵競(jìng)相開放,宛如一幅美麗的畫卷。

每當(dāng)春風(fēng)拂過,花壇里的花朵便會(huì)隨風(fēng)搖曳,仿佛在跳著歡快的舞蹈。那粉嫩的桃花,宛如害羞的少女,輕輕地點(diǎn)頭微笑;那潔白的梨花,如同一片片雪花,靜靜地飄落;那艷麗的杜鵑花,猶如一團(tuán)團(tuán)火焰,熱烈地燃燒著。它們各自展示著獨(dú)特的風(fēng)采,又和諧地融合在一起,構(gòu)成了一幅五彩斑斕的春天畫卷。

小學(xué)四年級(jí)寫景作文:學(xué)校的花壇 (500字)

古人云:“春花秋月何時(shí)了,往事知多少?!痹谶@片花壇里,我仿佛看到了古人筆下的春天。我想起了唐代詩人杜甫的《春望》:“國破山河在,城春草木深?!痹谶@美好的春天里,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這美好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不負(fù)韶華。

夏天,花壇里的花朵漸漸凋謝,取而代之的是綠油油的葉子。那翠綠的荷葉,仿佛一塊塊碧綠的玉盤,靜靜地躺在水面上。夏日的陽光透過樹葉灑在花壇上,形成一片斑駁的光影。這時(shí),我們會(huì)在花壇旁嬉戲玩耍,享受著夏日清涼。

秋天,花壇里的花朵已經(jīng)凋謝,只剩下那一片片金黃的落葉。它們?nèi)缤粭l條金黃的絲帶,隨風(fēng)飄舞。秋天,是收獲的季節(jié),我們?cè)谶@里收獲了知識(shí),收獲了友誼,也收獲了成長(zhǎng)。

冬天,花壇里的花朵已經(jīng)凋謝,只剩下光禿禿的枝干。然而,那頑強(qiáng)的小草依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,仿佛在告訴我們:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

這就是我們學(xué)校的花壇,它見證了我們的成長(zhǎng),也給我們帶來了無盡的歡樂。在這里,我們感受到了大自然的神奇魅力,也學(xué)會(huì)了珍惜美好時(shí)光。