陽光明媚的下午，我正在學(xué)校里和同學(xué)們玩耍，突然，一陣強(qiáng)烈的地震從地下涌出，地面開始劇烈顫抖。我們被這突如其來的災(zāi)難嚇壞了，紛紛跑出教室，站在操場(chǎng)上。
“這是怎么回事？”我忍不住問道。
“可能是生化危機(jī)！”一個(gè)同學(xué)緊張地說。
生化危機(jī)？這個(gè)詞讓我想起了科幻電影里的情節(jié)。我好奇地在網(wǎng)上搜索了一下，發(fā)現(xiàn)生化危機(jī)是一種由病毒引起的災(zāi)難，它會(huì)讓人變成怪物，攻擊人類。
我想起了老師曾說過的一句話：“科技是一把雙刃劍，用得好，可以造福人類；用得不好，就會(huì)帶來災(zāi)難?！彪y道這就是科技失控的后果嗎？
我看著同學(xué)們驚恐的表情，心里不禁擔(dān)憂起來。如果生化危機(jī)真的發(fā)生了，我們的世界會(huì)變成什么樣子？爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)不會(huì)也變成怪物？
突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影——是我的老師。她手持一根教棍，神態(tài)自若地走向我們。
“同學(xué)們，別怕，我們要勇敢面對(duì)。”老師堅(jiān)定地說。
在她的帶領(lǐng)下，我們學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)生化危機(jī)。我們團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，最終成功地?fù)敉肆斯治铩?/p>
這次經(jīng)歷讓我明白了：科技的發(fā)展離不開人類的智慧。我們要時(shí)刻保持警惕，防止科技失控，為人類的未來保駕護(hù)航。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，共同面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。
