在一個(gè)陽光明媚的早晨,小鎮(zhèn)上的交通卻突然變得擁堵起來。原本寬敞的街道,此刻卻像是被無形的巨手捏住,車輛排成長龍,喇叭聲此起彼伏。小朋友們從窗戶探出頭,看著這奇特的景象,不禁感嘆:“哎呀,這交通堵塞可真是頭疼??!”
“堵塞,堵塞,原來堵塞不僅僅是個(gè)字,更是一個(gè)大問題?。 毙∶魍巴?,若有所思地說。他的同桌小紅接口道:“是啊,就像《塞翁失馬》里的故事一樣,有時(shí)候,堵塞也能帶來意想不到的好處呢。”
小明和小紅開始討論起來。小明說:“就像那個(gè)故事里,塞翁的馬走失了,大家都很惋惜,但后來那匹馬卻帶著一匹好馬回來了。這說明,有時(shí)候,堵塞也是上天給我們的一次機(jī)會(huì)?!?/p>
小紅點(diǎn)頭贊同:“沒錯(cuò),就像我們學(xué)習(xí),有時(shí)候遇到難題,可能會(huì)覺得頭疼,但只要我們靜下心來,認(rèn)真思考,就能找到解決的辦法。堵塞,其實(shí)也是一樣,它讓我們有時(shí)間去反思,去思考,去改進(jìn)?!?/p>
這時(shí),老師走過來,微笑著說:“你們說得對(duì),堵塞不僅僅是個(gè)問題,更是一個(gè)契機(jī)。就像《論語》里說的‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎’,我們?cè)诿鎸?duì)堵塞時(shí),也可以把它當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)如何更好地規(guī)劃時(shí)間,如何更好地與人溝通?!?/p>
于是,小鎮(zhèn)上的交通堵塞并沒有持續(xù)太久。大家學(xué)會(huì)了在等待中思考,在思考中成長。而那擁堵的街道,也成了小鎮(zhèn)上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。