陽光明媚的周末,我們小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,興高采烈地來到了市植物園進(jìn)行探究考察。植物園內(nèi),花草樹木蔥郁繁盛,鳥語花香,仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的童話世界。
走進(jìn)植物園,首先映入眼簾的是那一片片綠意盎然的樹林。老師告訴我們,樹木是人類的好朋友,它們能吸收二氧化碳,釋放氧氣,為我們的生活提供清新的空氣。這時(shí),我想起了古人所說:“木秀于林,風(fēng)必摧之。”在繁華的都市中,樹木就像林中的秀士,默默承受著風(fēng)雨,卻依然生機(jī)勃勃。
沿著小路前行,我們來到了花卉園區(qū)。五彩斑斕的花朵競(jìng)相綻放,宛如一幅美麗的畫卷。老師指著那朵朵嬌艷的玫瑰,告訴我們:“玫瑰代表著愛情,寓意著美好?!边@時(shí),我想起了詩人白居易的詩句:“玫瑰香自苦寒來?!痹陲L(fēng)雨中綻放的玫瑰,更是體現(xiàn)了生命的頑強(qiáng)與美好。
走進(jìn)溫室,我們看到了形態(tài)各異的植物,有高大的仙人掌,有鮮艷的仙人球,還有奇特的植物形態(tài)。老師告訴我們,這些植物都是適應(yīng)了不同的環(huán)境,才得以生存下來。這時(shí),我想起了《周易》中的名言:“窮則變,變則通,通則久?!敝挥羞m應(yīng)環(huán)境,才能生存下去。
此次植物園之行,讓我們感受到了大自然的神奇魅力,也讓我們明白了生命的可貴。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們要像那些頑強(qiáng)生長(zhǎng)的植物一樣,努力適應(yīng)環(huán)境,勇敢面對(duì)困難,茁壯成長(zhǎng)。