今天，我們小學(xué)四年級的同學(xué)們進(jìn)行了一次有趣的探究實驗——雞蛋浮起來了。這個實驗不僅讓我們學(xué)到了科學(xué)知識，還讓我們體會到了探究的樂趣。
首先，我們準(zhǔn)備了實驗所需的材料：一個裝滿水的杯子、一些鹽、一枚雞蛋和一些調(diào)料瓶。在老師的指導(dǎo)下，我們開始了實驗。
實驗開始前，我們先將雞蛋放入裝滿水的杯子中，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉到了杯底。我們感到很疑惑，為什么雞蛋會沉下去呢？這時，老師告訴我們，這是因為水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋會下沉。
接下來，我們按照老師的指導(dǎo)，開始向水中加鹽。隨著鹽的不斷加入，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，雞蛋開始慢慢上升，最終浮到了水面。這時，我們明白了，這是因為鹽的加入改變了水的密度，使得水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋能夠浮起來。
在實驗過程中，我們還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：當(dāng)我們將雞蛋放入調(diào)料瓶中，并加入適量的鹽時，雞蛋竟然懸浮在了調(diào)料瓶中，仿佛置身于空中。這個現(xiàn)象讓我們更加好奇，于是我們查閱了相關(guān)資料，了解到這是因為調(diào)料瓶的形狀和鹽的濃度共同作用的結(jié)果。
這次實驗讓我們深刻體會到了科學(xué)探究的樂趣。正如古人所說：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”通過實驗，我們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了如何探究問題、解決問題。這次實驗讓我們明白了，只要我們勇于嘗試，善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。
總之，這次“雞蛋浮起來了”的實驗讓我們受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)探究精神，努力發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)現(xiàn)象，為我們的成長助力。
