在這個明媚的春日，陽光灑滿了校園的每一個角落，卻獨獨缺少了那個熟悉的身影——我的班主任老師。老師不在的日子，校園里仿佛失去了往日的活力，我的心中也彌漫著一絲淡淡的憂傷。
記得那是一個晴朗的周末，老師突然因為家中有事，不得不提前離開。原本熱鬧的教室變得異常安靜，同學(xué)們的笑聲也漸漸消失了。我坐在教室的一角，望著窗外那棵老師常說的“友誼樹”，心中不禁想起了那句古語：“青青子衿，悠悠我心?！崩蠋熅拖衲乔嗲嘧玉?，總是那么溫柔地關(guān)懷著我們。
沒有了老師的課堂，同學(xué)們顯得有些無所適從。大家紛紛討論著如何更好地學(xué)習(xí)，仿佛在尋找那丟失的指引。我翻開了一本厚厚的古詩詞，試圖從中找到那份寧靜與力量。詩中寫道：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”我想，這也許就是老師不在的日子里，我們要學(xué)會自己尋找答案，勇敢面對困難吧。
老師不在的日子里，我也學(xué)會了自律。每天早上，我提前來到教室，整理好書桌，預(yù)習(xí)當天的課程。我明白了，自律是一種美德，也是一種責(zé)任。正如古人所說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我決心在老師不在的日子里，更加努力地學(xué)習(xí)，不負老師的期望。
雖然老師暫時離開了我們，但她的教誨和關(guān)愛永遠留在我們的心中。我相信，在不久的將來，老師一定會帶著她的笑容，再次回到我們的身邊。那時，我們將以更加優(yōu)異的成績，回報老師的辛勤付出。
