夏日的午后,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,灑在碧波蕩漾的湖面上。湖中的荷花,宛如一位位仙子,靜靜地綻放著,美得讓人陶醉。

我愛(ài)荷花,不僅因?yàn)樗利惖耐獗?,更因?yàn)樗歉呱械钠焚|(zhì)。正如古人所說(shuō):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”荷花生長(zhǎng)在污泥之中,卻依然保持著潔白無(wú)瑕的美麗,這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

荷花,她不張揚(yáng),不爭(zhēng)艷。她默默無(wú)聞地生長(zhǎng),只為那一片綠葉,一片花瓣,默默奉獻(xiàn)。正如我們小學(xué)生,要學(xué)習(xí)荷花的這種精神,腳踏實(shí)地,努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。

小學(xué)四年級(jí)抒情作文:我愛(ài)荷花(2) (400字)

荷花的美麗,還在于她的氣質(zhì)。她不似玫瑰那般熱烈,也不似牡丹那般富貴,她只以那淡雅的氣質(zhì),靜靜地展現(xiàn)著自己的魅力。這種氣質(zhì),正是我們小學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的。我們要學(xué)會(huì)謙遜,學(xué)會(huì)低調(diào),學(xué)會(huì)用自己的實(shí)力去贏得別人的尊重。

每當(dāng)夏日來(lái)臨,湖中的荷花就會(huì)競(jìng)相開(kāi)放,那一片片綠葉,一朵朵荷花,仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)美好的故事。而我,也仿佛在荷花的陪伴下,學(xué)會(huì)了如何做人,如何做事。

我愛(ài)荷花,因?yàn)樗虝?huì)了我做人的道理,因?yàn)樗屛颐靼琢松畹恼嬷B。在未來(lái)的日子里,我會(huì)帶著荷花的品質(zhì),努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。