綠意盎然的校園，是我們成長(zhǎng)的搖籃，美麗的家園。然而，隨著科技的進(jìn)步和人類活動(dòng)的增加，環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重。正如古人所言：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！北Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

每當(dāng)我走在校園的小徑上，看到那被隨意丟棄的塑料袋、紙屑，心中不禁泛起一絲憂傷。這些看似微不足道的小事，卻如同一顆顆毒瘤，侵蝕著我們賴以生存的地球。古人云：“千里之堤，潰于蟻穴?！北Ｗo(hù)環(huán)境，就是從身邊的小事做起。

小學(xué)四年級(jí)抒情作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) (450字)

在我國(guó)，有一位著名的環(huán)保主義者，名叫王守仁。他曾說(shuō)過(guò)：“天地間，萬(wàn)物皆備于我。”這句話告訴我們，我們每個(gè)人都是這個(gè)地球的一部分，都有責(zé)任保護(hù)它。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該從自身做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

首先，我們要節(jié)約用水、用電。記得有一次，我看到教室里的燈還亮著，便立刻走過(guò)去關(guān)掉。老師和同學(xué)們都夸我做得好。其次，我們要垃圾分類，不亂扔垃圾。在家里，我會(huì)和爸爸媽媽一起將垃圾分類投放，為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。

此外，我們還要積極向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，讓更多的人加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。正如古人所說(shuō)：“一人行善，福及子孫；一人作惡，禍延后代。”保護(hù)環(huán)境，就是為子孫后代留下一個(gè)美好的家園。

總之，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們攜手共進(jìn)，為地球母親獻(xiàn)出我們的一份愛(ài)心，共同守護(hù)這個(gè)美麗的世界。