陽光透過窗戶,灑在安靜的教室里,那束光,仿佛是憂傷詩人的眼睛,凝望著每一個夢想的角落。在我眼中,那位詩人,是那個角落里最特別的存在。

他的眼睛里藏著歲月的痕跡,每一行詩,都像是他心中的淚。他常常獨自一人,坐在教室的最后一排,手中握著筆,筆尖在紙上輕輕舞動,留下的是那一個個跳躍的音符,它們是憂傷的,卻也是美麗的。

小學四年級抒情作文:憂傷的詩人 (400字)

我曾讀過他的一首詩:“雨打梨花深閉門,忘了青春,誤了青春。”這首詩讓我感受到了他的憂傷,仿佛看到了他心中的孤獨。我想,他一定是經(jīng)歷了太多,才會如此憂傷。

古語有云:“詩言志,歌詠言?!彼脑?,是他的心聲,是他內(nèi)心世界的映射。在他的詩中,我看到了他的成長,他的掙扎,他的堅韌。他就像是一個憂傷的旅人,在人生的道路上,不斷地尋找著方向。

我記得有一次,他告訴我:“每個人心中都有一首詩,那是我們內(nèi)心的聲音,是我們對生活的感悟?!蔽疑钍苡|動,原來,憂傷的詩人在我們身邊,他們用詩,告訴我們生活的真諦。

如今,那位憂傷的詩人已經(jīng)離開了我們,但他的詩,他的聲音,卻永遠留在了我們的心中。讓我們懷念他,懷念那個在角落里,用憂傷的詩句,點亮我們心靈的詩人。