六一兒童節(jié)那天,陽(yáng)光明媚,我們的校園里熱鬧非凡。一年一度的“六一”演出如期舉行,同學(xué)們都穿著節(jié)日的盛裝,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

小學(xué)四年級(jí)抒情作文:“六一”演出 (400字)

舞臺(tái)上,節(jié)目豐富多彩。有同學(xué)們自編自導(dǎo)的舞蹈,有充滿童趣的小品,還有深情的歌曲。我最喜歡的節(jié)目是同學(xué)們表演的《快樂的節(jié)日》。他們身著鮮艷的服裝,隨著歡快的音樂翩翩起舞,仿佛一群快樂的小鳥在空中自由翱翔。

演出過(guò)程中,我還看到了許多感人的瞬間。一位同學(xué)在表演中不小心摔倒了,但他沒有哭泣,而是勇敢地爬起來(lái),繼續(xù)完成了表演。這讓我想起了那句古語(yǔ):“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?”正是這些小小的挫折,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

演出結(jié)束后,我們回到教室,互相分享著今天的快樂。我想,這就是“六一”的意義所在吧——讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)美好的童年,讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。

正如古人所說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀冞@一代是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望。讓我們珍惜每一個(gè)“六一”,珍惜每一個(gè)快樂的瞬間,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。