在四年級(jí)的這一年里，我結(jié)識(shí)了一位真正的小天才——我的同桌李明。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且在各個(gè)領(lǐng)域都展現(xiàn)出了驚人的天賦。
課堂上，李明總能迅速理解老師講解的知識(shí)點(diǎn)，并迅速掌握。他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，而且他善于運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。記得有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道復(fù)雜的幾何題，同學(xué)們都束手無策，而李明卻很快就給出了答案。他說：“這道題其實(shí)并不難，只要掌握了相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，就能迎刃而解?！彼倪@句話讓我深受啟發(fā)。
課余時(shí)間，李明對(duì)各種興趣愛好都充滿熱情。他喜歡閱讀，尤其喜歡歷史和科學(xué)方面的書籍。在他的影響下，我也開始愛上了閱讀。他告訴我：“讀書可以拓寬我們的視野，讓我們更好地了解世界?！彼€喜歡畫畫，經(jīng)常在課余時(shí)間練習(xí)。他的畫作充滿了想象力，令人贊嘆不已。
李明還熱衷于參加各種競(jìng)賽。他曾參加過學(xué)校的科技創(chuàng)新大賽，憑借自己的智慧和才華，獲得了第一名的好成績(jī)。他說：“參加競(jìng)賽可以讓我們更好地鍛煉自己的能力，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而不斷提高自己?！?/p>
古人云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！崩蠲鞯慕?jīng)歷讓我明白了，只有不斷努力，才能成為真正的小天才。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話的含義，也讓我明白了，每個(gè)人都有可能成為小天才，關(guān)鍵在于我們是否愿意付出努力。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將向李明學(xué)習(xí)，努力成為自己領(lǐng)域的小天才。我相信，只要我們努力拼搏，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
