在一個遙遠的古代，有一個叫刻舟求劍的故事。故事的主人公是一位名叫刻舟的聰明少年。有一天，他乘船過河，不小心把心愛的寶劍掉進了河里?？讨哿⒖檀蠛埃骸拔业膭Φ粝氯チ?！”船夫聽到后，馬上停船，讓他下去撈劍。

刻舟跳入水中，四處尋找，但是河面寬廣，劍已經不見了蹤影。他撈了一陣，覺得沒希望了，就回到船上。船夫問他：“你找到劍了嗎？”刻舟說：“沒有，我找不到劍了?！贝蛐χf：“你劍掉下去的時候，船是靜止的，現(xiàn)在船已經移動了，劍不可能還在原來的地方。你這樣做是沒有用的。”

小學四年級擴寫縮寫：擴寫《刻舟求劍》 (500字)

刻舟聽了船夫的話，恍然大悟。他意識到自己沒有考慮到事物是不斷變化的，一味地堅持原來的想法是錯誤的。這個故事告訴我們，要善于觀察，勤于思考，不能固守成規(guī)。

古人云：“非學無以廣才，非志無以成器?！边@句話告訴我們，只有不斷學習，才能拓寬自己的才能；只有樹立遠大的志向，才能成就大器。正如刻舟求劍的故事，我們要學會變通，適應變化，不能像刻舟那樣固執(zhí)己見。

在我們的生活中，也會遇到類似刻舟求劍的情況。比如，在學習中，我們不能死記硬背，要善于思考，靈活運用所學知識。在工作中，我們要緊跟時代步伐，不斷學習新技能，適應新的工作環(huán)境。

總之，刻舟求劍的故事給我們帶來了深刻的啟示。我們要學會變通，與時俱進，不斷豐富自己的知識儲備，才能在未來的道路上取得更大的成功。