清晨，陽(yáng)光灑在湖面上，波光粼粼。一群活潑可愛的小魚兒在水中歡快地游弋。突然，一只小魚從水中躍出，它張著小嘴，仿佛在呼喊什么。
“救命?。【让。 毙◆~急切地喊道。周圍的小魚們紛紛圍過來，好奇地問：“小魚，你怎么了？發(fā)生了什么事？”小魚氣喘吁吁地說：“我們這里的水越來越臟，我們快不行了！”
這句話引起了小魚們的恐慌，它們紛紛議論起來。這時(shí)，一只大魚說：“你們知道嗎？古代的孟子曾經(jīng)說過：‘魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。’這句話告訴我們，面對(duì)困境，我們要勇敢地去改變。”小魚們聽了，仿佛找到了希望。
于是，小魚們決定行動(dòng)起來。它們分成幾個(gè)小組，一組去尋找水源，一組去尋找人類朋友，一組去清理污染。經(jīng)過一番努力，它們找到了一條清澈的小溪，并成功地勸說人類朋友停止污染。
漸漸地，湖水恢復(fù)了往日的清澈。小魚們?cè)诤袣g快地游弋，它們感慨萬(wàn)分：“感謝古人的智慧，讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們共同努力，就能戰(zhàn)勝一切困難！”
在我家的客廳一角，有一個(gè)屬于我的小書房。那里，有我的一方天地，是我心靈的港灣。書房里，書架上擺滿了各種各樣的書籍。從童話故事到歷史傳記，從科...
陽(yáng)光明媚的早晨，我滿懷期待地走進(jìn)考場(chǎng)，迎接即將到來的期中考試。這是我四年級(jí)學(xué)年的第一次大考，對(duì)我來說，它不僅是對(duì)半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，更是...
陽(yáng)光灑在窗臺(tái)，微風(fēng)輕拂著書頁(yè)，我靜靜地坐在書桌前，望著窗外那片迷霧中的水珠，心中涌起一股幸福的漣漪。這迷霧水珠，就像生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖小卻...
今天是周末，媽媽提議我們一起包餃子。我聽了興奮不已，因?yàn)檫@是我第一次嘗試包餃子。餃子是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美食，象征著團(tuán)圓和幸福。據(jù)說，餃子起源于...
秋天的腳步悄然而至，我們小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們迎來了期盼已久的秋游。那天，陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)，仿佛在為我們的秋游之旅增添幾分喜悅。清晨，我們帶著...
清晨的陽(yáng)光透過窗戶，灑在我的書桌上，我眼前浮現(xiàn)出那片神秘而美麗的太姥山。那是我心中的一幅畫卷，一幅充滿詩(shī)意的山水畫。太姥山，位于我國(guó)福建省，...
在浩瀚的宇宙中，我渴望成為一股風(fēng)，那自由自在、無拘無束的風(fēng)。風(fēng)，是大自然的使者，是生命的象征，它穿越時(shí)空，傳遞著無盡的情感與力量。風(fēng)，曾賦予...
期中考試已經(jīng)結(jié)束，回首那緊張而充實(shí)的幾天，我不禁感慨萬(wàn)分。這次考試，我并未發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，心中充滿了遺憾。然而，我堅(jiān)信，下次一定要考好...
如果我有一只神筆，我會(huì)畫出一個(gè)和諧美好的世界。這不僅僅是一個(gè)幻想，更是我對(duì)未來的美好愿景。在我國(guó)古代，畫家張僧繇曾用畫筆描繪出《洛神賦圖》，...
夕陽(yáng)西下，余暉灑滿大地，那是大自然的溫柔呵護(hù)，也是時(shí)間的無聲提醒。我，一個(gè)熱愛生活的四年級(jí)學(xué)生，深深地愛上了這美麗的夕陽(yáng)?！跋﹃?yáng)無限好，只是...
