在陽光明媚的下午，我們小學四年級的同學們在老師的帶領(lǐng)下，來到了公園的一角。那里有一棵古老的樹，樹下是一片五彩斑斕的草坪，孩子們在上面奔跑嬉戲，笑聲此起彼伏。

我坐在樹蔭下，靜靜地觀察著周圍的一切。突然，我的目光被一塊石頭上的一行小字吸引住了：“奇跡就在身邊?！蔽也唤闷嫫饋?，這是什么意思呢？

我想起了我們語文課本上的一篇課文《小石潭記》，其中講述了作者柳宗元在游玩小石潭時，發(fā)現(xiàn)了潭水中的小石子，它們在陽光的照射下，竟然閃爍著耀眼的光芒。這讓我明白了，奇跡其實并不遙遠，它就隱藏在我們生活的每一個角落。

小學四年級看圖作文：奇跡 (550字)

我繼續(xù)思考，奇跡究竟是什么？我想起了老師曾告訴我們的一句話：“奇跡不是別人給予的，而是自己創(chuàng)造的。”這句話讓我豁然開朗。原來，奇跡就是我們在面對困難時，堅持不懈，最終取得成功的過程。

就在這時，一位同學跑過來，手里拿著一個破舊的玻璃瓶，瓶子里裝著幾只小小的蝴蝶。他興奮地說：“老師告訴我們，只要用心去呵護，這些蝴蝶就能變成美麗的蝴蝶，飛向藍天?！蔽铱粗切┖?，心中涌起一股暖流。是啊，只要我們用心去呵護，用心去努力，就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

我站起身，走到那棵古老的樹下，撿起一片落葉，輕輕地在空中旋轉(zhuǎn)。落葉如同一位舞者，在空中翩翩起舞，仿佛在訴說著一個關(guān)于奇跡的故事。我閉上眼睛，用心感受著這個美好的瞬間，心中充滿了希望和力量。

是啊，奇跡就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，用心去創(chuàng)造，就能在生活的每一個角落找到屬于自己的奇跡。