那是一個陽光明媚的午后，我和同學(xué)們來到了學(xué)校的操場。操場上，一群鴿子在藍(lán)天白云下翩翩起舞，它們自由自在，宛如一幅永恒的畫面。
忽然，一只鴿子落在了我們的腳邊，好奇地打量著我們。我看著它，想起了我國古代詩人白居易的詩句：“春來江水綠如藍(lán)，江南可采蓮?！边@句詩描繪了一幅美麗的江南水鄉(xiāng)畫面，令人陶醉。這只鴿子，不正是這幅畫面中的精靈嗎？
這時，一位同學(xué)突然撿起地上的小石頭，向鴿子扔去。鴿子驚慌失措，拍打著翅膀飛走了。同學(xué)們紛紛指責(zé)那位同學(xué)，說：“你怎么能傷害鴿子呢？它們是人類的朋友?！蔽倚闹幸灿行┦?，那永恒的畫面瞬間破碎。
古人云：“萬物皆有靈?！边@句話讓我想起了《莊子》中的一則寓言。莊子夢見自己變成了一只蝴蝶，醒來后卻不確定自己是莊子還是蝴蝶。這個故事告訴我們，萬物皆有生命，皆有靈性。我們應(yīng)該尊重生命，關(guān)愛大自然。
想到這里，我決定要保護(hù)這些鴿子。我拿起掃帚，將地上的小石頭掃到一邊，然后對同學(xué)們說：“讓我們一起保護(hù)這些鴿子，讓它們在藍(lán)天白云下自由飛翔吧！”同學(xué)們紛紛點頭，紛紛表示贊同。
在接下來的日子里，我們每天放學(xué)后都會來到操場，觀察鴿子們的生活。我們發(fā)現(xiàn)，鴿子們非常聰明，它們會排隊找食物，還會相互照顧?？粗鼈兒椭C相處，我們的心中充滿了喜悅。
那永恒的畫面再次出現(xiàn)在我們的眼前，它讓我們明白了生命的可貴，讓我們懂得了關(guān)愛大自然的重要性。讓我們攜手共進(jìn)，守護(hù)這片美好的家園吧！
