《生命生命》這篇課文讓我深受觸動。作者以生動的筆觸，講述了小草、小樹、小河等生命的成長歷程，讓我明白了生命的可貴和堅韌。
課文中有這樣一句話：“生命像一朵花，需要陽光、水分和土壤。”這讓我想起了古人所說：“天地之大德，生?！鄙谴笞匀坏亩髻n，我們要珍惜它。課文中，小草在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)生長，小樹在風(fēng)雨中挺拔向上，小河在山間流淌，它們都在用自己的方式詮釋著生命的意義。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話出自《周易》，告訴我們，生命要自強(qiáng)不息。小草、小樹、小河都是這樣，它們不畏艱難，勇往直前。這讓我想到自己，在面對困難時，也要像它們一樣，堅定信念，勇往直前。
課文還告訴我們，生命是短暫的，我們要珍惜每一分每一秒。古人云：“光陰似箭，日月如梭。”我們要珍惜時間，努力拼搏，讓生命更加充實。
通過閱讀《生命生命》，我明白了生命的可貴，學(xué)會了珍惜。在今后的日子里，我會像課文中的小草、小樹、小河一樣，堅韌不拔，勇往直前，讓生命之花綻放出最美的光彩。
春風(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇。我愛這美麗的春天。春天，是大自然的魔法師。她喚醒了沉睡的大地，讓萬物復(fù)蘇。你看，那一片片嫩綠的葉子，像是剛出生的嬰兒，好...
天空中的云朵，時而像羊群，時而像駿馬，時而像棉花糖，時而像小船。它們變化多端，形態(tài)各異，讓人目不暇接。記得有一次，我站在陽臺上，望著天空，只...
清晨的陽光透過窗簾的縫隙，灑在安靜的教室里。這是一個充滿生機(jī)與活力的地方，我有一些關(guān)于如何讓我們的校園更加美好的建議。首先，我建議學(xué)?？梢栽?..
清晨，我拉開窗簾，一睜眼，發(fā)現(xiàn)整個世界都換上了銀裝。雪，悄悄地降臨了。雪花像精靈般從天空飄落，它們輕盈、潔白，一片片落在地上，像給大地披上了...
陽光灑在古老的天宮寺塔上，這座塔如同一位守護(hù)者，靜靜地矗立在家鄉(xiāng)的懷抱中。每當(dāng)提及它，我的心中便涌起一股敬仰之情。天宮寺塔建于明朝，距今已有...
清晨，陽光透過窗戶灑在地板上，一片金黃。我漫步在公園的小徑上，微風(fēng)輕拂，鳥兒歡唱，這美麗的畫面讓我心生歡喜。古語有云：“春水初生，春林初盛，...
陽光明媚的春日，我踏上了尋找春天的征程。那是一個充滿希望的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。我來到了郊外的田野，只見小草破土而出，綠油油的，像一張柔...
在我眼中，君子蘭不僅僅是一種花卉，更是一種象征，一種品格的體現(xiàn)。它不像玫瑰那樣艷麗，也不像牡丹那樣富貴，但它卻有著獨(dú)特的韻味，讓我為之傾倒。...
秋風(fēng)送爽，金黃色的陽光灑滿大地，我走進(jìn)了美麗的秋天。秋天，是大自然的調(diào)色板。你看，那一片片楓葉，像火焰般燃燒在枝頭，仿佛是大自然畫家揮灑的激...
秋天，這個收獲的季節(jié)，總是帶著幾分成熟與韻味。走進(jìn)深秋，我被這美麗的景色深深吸引。清晨，陽光透過稀疏的云層，灑在大地上。樹葉變得金黃，仿佛給...
