有一天,小明來到了公園。陽光明媚,綠樹成蔭,一群孩子正在快樂地玩耍。小明看到這些可愛的孩子,心里充滿了喜悅。他想,如果能記錄下這些美好的瞬間,那該多好??!于是,他決定當(dāng)一名小攝影師。

小明跑到家,從抽屜里拿出了一臺破舊的相機(jī)。雖然相機(jī)已經(jīng)很舊了,但小明還是愛不釋手。他小心翼翼地擦拭著相機(jī),仿佛在撫摸一件珍貴的寶物。他想,這臺相機(jī)陪伴了他許多年,見證了他的成長,他一定要好好珍惜。

小明帶著相機(jī)來到公園,尋找著那些美好的瞬間。他看到一個小男孩在草地上追逐著蝴蝶,便按下快門,記錄下了這個快樂的場景。他又看到一位老奶奶在喂鴿子,便拿起相機(jī),拍下了這個溫馨的畫面。

關(guān)于續(xù)寫改寫擴(kuò)寫的作文三年級:小攝影師 (600字)

正當(dāng)小明沉浸在這美好的時光中時,他突然聽到了一個聲音:“小朋友,你能幫我拍一張照片嗎?”小明抬頭一看,原來是一位盲人老爺爺。小明立刻點頭答應(yīng),他走到老爺爺身邊,耐心地教他如何擺姿勢。老爺爺微笑著,仿佛感受到了陽光的溫暖。

拍完照片后,老爺爺握著小明的手說:“小朋友,你真是個好孩子,謝謝你!”小明害羞地笑了,心里充滿了自豪。

傍晚時分,小明帶著相機(jī)回到了家。他打開電腦,開始整理照片??粗@些照片,小明仿佛又回到了那個美好的時刻。他想,攝影不僅是一種記錄,更是一種傳遞情感的方式。

從那以后,小明變得更加熱愛攝影。他相信,只要用心去觀察,用心去感受,就能發(fā)現(xiàn)生活中的美好。正如古人所說:“眼見為實,耳聽為虛?!睌z影讓他看到了一個真實的世界,也讓他懂得了珍惜生活中的每一個瞬間。

小明的小攝影師之路才剛剛開始,他期待著用鏡頭記錄下更多的美好,讓更多的人感受到生活的溫暖。