陽光明媚的下午，我們在教室里玩了一個很有趣的游戲——拍手的游戲。

游戲開始前，老師先把我們分成幾個小組，每組選出一個組長。然后，老師告訴我們游戲的規(guī)則：組長站在前面，其他同學(xué)輪流走到組長面前，和組長拍手。如果拍手的聲音整齊，就有分?jǐn)?shù)，如果拍手的聲音不整齊，就沒有分?jǐn)?shù)。

游戲開始了，我們每個小組都認(rèn)真地練習(xí)起來。我所在的組，大家都很努力，每個人都想爭取到拍手的機會。終于，輪到我拍手了，我緊張地看著組長，深吸一口氣，鼓足了勇氣，和組長拍了拍手。拍手的聲音清脆而整齊，我們都露出了開心的笑容。

游戲進行得非常順利，我們組的分?jǐn)?shù)也越來越多。看著我們組的分?jǐn)?shù)逐漸領(lǐng)先，其他組的同學(xué)也開始緊張起來，他們的拍手聲變得急促而雜亂。而我們組，卻依然保持著穩(wěn)定的節(jié)奏，分?jǐn)?shù)也在不斷攀升。

最后，我們的分?jǐn)?shù)領(lǐng)先了很多，大家都為我們的勝利歡呼起來。這次游戲讓我們明白了，只有團結(jié)協(xié)作，才能取得成功。

拍手的游戲雖然簡單，卻讓我們收獲了快樂和友誼。這次游戲，將成為我們難忘的回憶。