在我三年級的時候，我有一個小絕招，那就是畫畫。每當別人問我有什么特長時，我都會自豪地說：“我會畫畫！”

記得有一次，我們班要舉辦一個繪畫比賽，每個同學都要畫一幅自己的作品。我毫不猶豫地選擇了畫一只可愛的小貓。我先用鉛筆畫出了小貓的輪廓，然后用彩筆給它上了色。我畫的小貓眼睛大大，嘴巴彎彎，看起來非?？蓯?。當我把作品交給老師時，她看著我，笑著說：“你畫得真好！”那一刻，我感到無比的開心和自豪。

還有一次，學校要舉辦一個校園文化節(jié)，要求每個班級出一份手抄報。我們班選了我來負責這個任務。我提前準備好了彩紙、剪刀、膠水等工具，然后開始認真地設計手抄報。我畫了學校的標志性建筑，還畫了同學們在操場上玩耍的場景。最后，我把這些畫貼在彩紙上，再配上一些文字，一份漂亮的手抄報就完成了。當我把這份手抄報拿到老師面前時，她夸我很有創(chuàng)意，全班同學都為我鼓掌。

我的小絕招讓我在班級里很受歡迎。每當有同學遇到困難，我都會拿出我的畫筆，幫助他們解決問題。我覺得畫畫不僅能讓我開心，還能讓我?guī)椭鷦e人。這就是我的小絕招，它讓我在三年級的生活中留下了許多美好的回憶。