那天,我在學(xué)校里做錯(cuò)了事情,心里很害怕。老師發(fā)現(xiàn)后,并沒(méi)有生氣,而是用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“小明,你這次做得不對(duì),下次要注意哦。”我聽(tīng)了,心里暖暖的,知道老師是在關(guān)心我。 放學(xué)后,媽媽看到我低著頭,就問(wèn)我發(fā)生了什么事。我把事情告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“老師批評(píng)你,是希望你能改正錯(cuò)誤,這其實(shí)是件好事啊。”我聽(tīng)了媽媽的話,心情好了很多。 回到家,我認(rèn)真地反思了自己的錯(cuò)誤,明白了老師批評(píng)的用意。從那以后,我變得更加努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),不再犯同樣的錯(cuò)誤。 有一天,我在學(xué)校里又犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,這次老師批評(píng)了我。我并沒(méi)有像以前那樣害怕,反而覺(jué)得這是一種幸福。因?yàn)槲抑?,老師批評(píng)我,是希望我能夠更好地成長(zhǎng)。 這次批評(píng)讓我明白了,幸福有時(shí)候就在批評(píng)中。只要我們能夠正確對(duì)待批評(píng),把批評(píng)當(dāng)作一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),那么,批評(píng)就會(huì)成為我們幸福的源泉。
小學(xué)三年級(jí)敘事作文:幸福的批評(píng)
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