痕跡

上課是同學(xué)們最喜歡的時(shí)光,尤其是上數(shù)學(xué)課。今天,老師帶我們聽課,那是一種特別的享受。

老師請(qǐng)了一位特別的客人來給我們上課。她是一位年輕的女老師,笑容滿面,看起來和藹可親。她帶來了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問題,讓我們都躍躍欲試。

老師先把問題寫在黑板上,然后開始講解。她用簡單易懂的語言,一步步地引導(dǎo)我們思考。我們聽得津津有味,不時(shí)地點(diǎn)頭表示理解。

接著,老師讓我們自己動(dòng)手做一做。我拿起筆,認(rèn)真地畫圖、計(jì)算。雖然有時(shí)候會(huì)遇到困難,但看到自己的進(jìn)步,我感到非常開心。

下課后,我和同學(xué)們交流了自己的想法。我們發(fā)現(xiàn),原來數(shù)學(xué)問題可以這樣解決,不僅有趣,還能讓我們學(xué)到很多知識(shí)。

這次聽課讓我明白,學(xué)習(xí)是一種享受。只要我們用心去學(xué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好。