那天放學(xué)后，我們班上的小明突然跑過來，神秘兮兮地對我說：“小華，你知道嗎？老師今天給我們出了一個難題，說是誰要是能在教室里找到一個‘神秘禮物’，就能得到一份小獎品。”我一聽，眼睛都亮了，心想：“這可是個機(jī)會??！”
于是，我立刻開始四處尋找這個神秘的禮物。我在書桌里翻，在抽屜里找，甚至還在地上撿?？墒牵伊税胩?，我什么都沒找到。正當(dāng)我有些沮喪的時候，小明突然說：“你忘了，禮物可能就在你的書包里呢！”我一拍腦袋，原來如此！我趕緊翻開書包，發(fā)現(xiàn)了一個小小的紙團(tuán)。我小心翼翼地打開，里面竟然是一張小紙條，上面寫著：“恭喜你，找到了神秘禮物！”
我興奮地拿著紙條去找老師。老師看到我手中的紙條，笑著表揚了我一番，還給了我一個小獎品。我心里別提有多高興了。但是，我也暗下決心，以后再也不惡作劇了。
第二天，我看到小明又在教室里四處尋找。我心想：“這次，我可不能讓他找到神秘禮物?！庇谑牵彝低蛋涯菑埣垪l藏了起來。可是，小明并沒有放棄，他還在教室里四處尋找。最后，他竟然在我座位下面找到了那張紙條！
看到小明那么開心，我也忍不住笑了。我想，也許惡作劇有時候也能帶來快樂，但更重要的是，我們要學(xué)會尊重他人，不要因為惡作劇而傷害到別人。
