今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我像往常一樣去上學(xué)。走在校園里，我發(fā)現(xiàn)了一只小蝴蝶，它在花叢中翩翩起舞。我迫不及待地跑過去，想和小蝴蝶做朋友。
我小心翼翼地伸出手，試圖抓住小蝴蝶?？墒牵『拖袷怯心Хㄒ粯?，總是在我快要抓住它的時(shí)候飛走了。我追啊追，累得氣喘吁吁，可小蝴蝶依然在我眼前飛舞。
突然，我發(fā)現(xiàn)小蝴蝶停在了一朵花的旁邊。我趕緊跑過去，輕輕地捧起那朵花，小心翼翼地把小蝴蝶放在花蕊上。小蝴蝶好像很高興，它在花蕊上停了一會(huì)兒，又飛到了另一朵花上。
看著小蝴蝶快樂的樣子，我心里也跟著開心起來。我想，小蝴蝶這么可愛，一定有很多小朋友喜歡它。于是，我決定把它帶到學(xué)校，讓同學(xué)們也欣賞一下它的美麗。
我把小蝴蝶放在了一個(gè)小盒子里，帶到了學(xué)校。同學(xué)們看到小蝴蝶，都興奮地圍了過來。我們一邊欣賞小蝴蝶的美麗，一邊討論著它的生活習(xí)性。
就在這時(shí)，我注意到小蝴蝶的身體有些顫抖。我擔(dān)心它生病了，趕緊把它放回了花叢中。小蝴蝶在花叢中飛了一會(huì)兒，又恢復(fù)了往日的活潑。
通過這次經(jīng)歷，我明白了，大自然中的每一個(gè)生命都是那么美好。我們應(yīng)該愛護(hù)它們，和它們成為好朋友。
