有一天,上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,但是他的手里卻拿著一部手機(jī)。我驚訝地看著他,心里想:“老師怎么上課還玩手機(jī)呢?”同學(xué)們也紛紛竊竊私語。 老師把手機(jī)放在講臺上,然后說:“同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)一篇新的課文。這篇課文講的是一位老師上課時,突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)里的新聞?wù)f,有一位同學(xué)在放學(xué)路上遇到了危險。于是,這位老師立刻放下手機(jī),去找那位同學(xué)。同學(xué)們,你們覺得這位老師做得對嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“對,老師應(yīng)該先關(guān)心學(xué)生的安全?!? 老師微笑著說:“是的,老師不僅要關(guān)心你們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心你們的身心健康。今天,我就想和大家分享一下,如何正確使用手機(jī)。手機(jī)雖然方便,但是過度使用會對我們的視力、身體健康和學(xué)習(xí)造成影響。所以,我們要學(xué)會合理安排時間,不要沉迷于手機(jī)?!? 從那以后,我再也沒有看到老師上課玩手機(jī)。他總是認(rèn)真?zhèn)湔n,關(guān)心每一個同學(xué)。我明白了,老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí),做一個有責(zé)任感、有愛心的人。
小學(xué)三年級敘事作文:老師玩手機(jī)
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