那天，陽(yáng)光明媚，我們班在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了學(xué)校的小花園里。那里有一棵老槐樹，枝繁葉茂，樹下是我們常來(lái)吟詩(shī)作畫的樂(lè)園。
老師走到槐樹下，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)一首新的詩(shī)歌?！蔽覀兟犃硕寂d奮地圍了上去。
老師開始朗誦：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我們跟著老師一起吟誦，聲音清脆悅耳。
老師接著解釋道：“這首詩(shī)是唐代詩(shī)人李白所作，描繪了一幅美麗的月亮夜景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情?！蔽覀兟牶螅枷萑肓顺了?。
老師又繼續(xù)說(shuō)：“詩(shī)歌是一種美好的藝術(shù)形式，它可以讓我們的心靈得到凈化，感受到美好的情感?！蔽覀兟犃?，都深深地被詩(shī)歌的魅力所吸引。
接下來(lái)，老師讓我們自由發(fā)揮，用自己喜歡的方式創(chuàng)作一首詩(shī)歌。我們紛紛拿起筆，在紙上描繪出心中的美景。
我寫了一首關(guān)于春天的詩(shī)：“春暖花開日，陽(yáng)光照我心。鳥語(yǔ)花香里，歡樂(lè)滿園春?！蔽野堰@首詩(shī)讀給同學(xué)們聽，大家都為我鼓掌。
放學(xué)后，我們依依不舍地離開了小花園。雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí)，但我們學(xué)到了很多關(guān)于詩(shī)歌的知識(shí)，感受到了詩(shī)歌的魅力。
從那以后，我們班同學(xué)們都愛上了詩(shī)歌。每當(dāng)課余時(shí)間，我們都會(huì)在小花園里吟詩(shī)作畫，度過(guò)愉快的時(shí)光。
