我們班有一個同桌,名叫小明,他可是出了名的“笨蛋”。他每次考試都是倒數(shù)第一,但我們卻都很喜歡他,因為他總是那么樂觀、善良。 有一次,我們班舉行了一場數(shù)學(xué)競賽。這次競賽對我來說是檢驗自己學(xué)習(xí)成果的好機(jī)會,所以我提前做了充分的準(zhǔn)備。然而,小明似乎對這次競賽并不感興趣,他總是心不在焉,一會兒玩玩筆,一會兒看看窗外。 比賽開始了,我全神貫注地做題,力求做到最好。而小明呢,他還是那個樣子,一副無所謂的樣子。我時不時地看看他,心想:“唉,這次小明肯定又拿不到好成績了?!? 比賽結(jié)束后,成績揭曉。我名列前茅,而小明呢,果然還是倒數(shù)第一。我有些失望,但也理解,畢竟他總是那么笨。 放學(xué)后,我找到小明,想和他談?wù)?。我對他說:“小明,其實你并不笨,只是你還沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。只要你努力,我相信你一定能取得好成績?!? 小明聽了我的話,眼睛里閃過一絲亮光。他點了點頭,說:“謝謝你,我會努力的?!? 從那以后,小明開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。他每天早早地來到學(xué)校,認(rèn)真聽講,積極完成作業(yè)。我看著他一點一滴的進(jìn)步,心里充滿了欣慰。 終于,期末考試到了。這次,小明取得了班級中游的成績。他高興地跑來告訴我:“謝謝你,小麗。是你們讓我明白了,只要努力,就一定會有收獲。” 看著小明開心的樣子,我笑了。我想,這就是友誼的力量吧。雖然小明是我的同桌,但他卻給了我很多啟示。他讓我明白了,每個人都有自己的優(yōu)點和不足,關(guān)鍵是要努力去發(fā)掘和改進(jìn)。 我相信,在未來的日子里,小明一定會取得更好的成績。而我,也會一直陪伴在他身邊,一起成長,一起進(jìn)步。
三年級寫人作文:跟最笨同桌的“大戰(zhàn)”
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