在陽光明媚的教室里，鉛筆、橡皮和紙三位好朋友一起度過了一個(gè)美好的早晨。
鉛筆，身穿黑色外衣，總是默默地坐在桌角，等待著主人的召喚。它知道，自己肩負(fù)著記錄知識的重任。每當(dāng)主人拿起它，它就精神抖擻地?fù)]灑著墨水，把每一個(gè)字都寫得工工整整。它想起了那句古詩：“工欲善其事，必先利其器?！彼靼?，只有自己足夠優(yōu)秀，才能幫助主人更好地學(xué)習(xí)。
橡皮，則總是默默地陪伴在鉛筆身邊。它知道，自己肩負(fù)著修正錯(cuò)誤的使命。每當(dāng)主人寫錯(cuò)字，它就毫不猶豫地跳出來，用柔軟的內(nèi)心輕輕擦拭。它想起了那句名言：“人非圣賢，孰能無過？”它明白，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是要勇于改正。
紙，則靜靜地躺在桌面上，等待著主人的書寫。它知道，自己肩負(fù)著承載知識的重任。每當(dāng)主人拿起筆，它就毫無怨言地記錄下每一個(gè)字。它想起了那句古詩：“紙短情長?！彼靼?，紙雖然有限，但承載的情感卻是無盡的。
在這三位好朋友共同努力下，教室里充滿了知識的氣息。它們一起見證了主人的成長，也見證了知識的傳承。它們知道，自己雖然只是一些普通的文具，但只要發(fā)揮出自己的作用，就能為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
正如古人所說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！便U筆、橡皮和紙三位好朋友將繼續(xù)陪伴在主人身邊，一起探索知識的海洋，書寫美好的未來。
