三年級日記：養(yǎng)鴿記
今天是個陽光明媚的日子，我決定養(yǎng)一只鴿子。這并不是一時(shí)興起，而是源于我對大自然的熱愛，以及對古詩詞中“鴿子傳書”的美好向往。
早上，爸爸幫我從市場上買回了一只可愛的鴿子。它羽毛潔白，眼睛明亮，活潑可愛。我把鴿子安置在籠子里，它似乎有些不適應(yīng)，不停地拍打著翅膀。我輕輕撫摸著它的羽毛，安慰道：“別害怕，我會好好照顧你的?！?/p>
我查閱了資料，了解到鴿子是一種非常有靈性的動物。古時(shí)候，人們常用鴿子傳遞信息，因?yàn)樗軠?zhǔn)確地找到目的地。這不正是我所向往的嗎？我決定學(xué)習(xí)如何訓(xùn)練鴿子，讓它成為我的信使。
接下來的日子里，我每天都會喂鴿子、給它洗澡、梳理羽毛。漸漸地，鴿子與我建立了深厚的感情。每當(dāng)放學(xué)回家，它都會歡快地飛到我身邊，仿佛在說：“小主人，你回來啦！”
有一天，我突發(fā)奇想，想測試一下鴿子的智慧。我拿出一張紙條，上面寫著：“親愛的朋友，我在公園等你，不見不散！”然后我把紙條系在鴿子的腳上，放飛了它。
鴿子飛出窗口，越飛越高，最后消失在藍(lán)天之中。我焦急地等待著，心中充滿了期待。大約過了半小時(shí)，鴿子飛回來了，它的腳上依然系著那張紙條。我激動地打開紙條，上面果然寫著：“親愛的朋友，我在公園等你，不見不散！”
看到這里，我明白了，鴿子不僅聰明，還懂得忠誠。它用行動證明了自己的價(jià)值，也讓我對它更加敬愛。
如今，我已經(jīng)學(xué)會了如何照顧鴿子，也體會到了與動物為伴的樂趣。我相信，在未來的日子里，我會和這只可愛的鴿子一起成長，共同探索大自然的奧秘。
正如古人所說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！蔽以概c這只鴿子成為朋友，共同書寫我們美好的未來。
