那是一個陽光明媚的周末,我和爸爸一起來到了爺爺家。爺爺家后院有一片菜園,菜園里種著各種各樣的蔬菜,其中最引人注目的是那些可愛的小兔子。

爺爺告訴我,這些小兔子是他的“寶貝”,每天都要喂它們新鮮的胡蘿卜和青菜。我聽了,好奇心頓時被點燃,決定要和爺爺一起照顧這些小兔子。

關(guān)于三年級看圖寫話的作文:守“豬”待兔 (550字)

爺爺笑著拿出一個特制的籠子,籠子里關(guān)著一只憨態(tài)可掬的小豬。他告訴我,這只小豬是他的“助手”,負(fù)責(zé)守護(hù)菜園,防止兔子們偷吃蔬菜。

“小豬,你真厲害,能保護(hù)我們的菜園。”我興奮地對小豬說。

爺爺點了點頭,說:“是啊,這小豬可是我們的‘豬’待兔,只要有它在,我們就不必?fù)?dān)心兔子們會偷吃蔬菜了?!?/p>

我聽了爺爺?shù)脑挘唤肫鹆艘痪涔旁挘骸皩帪殡u頭,無為鳳尾?!边@句話告訴我們,在適合自己的位置上,才能發(fā)揮最大的價值。小豬雖然只是一只普通的豬,但在這個菜園里,它就是那個不可或缺的“雞頭”,守護(hù)著我們的菜園。

接下來的日子里,我和爺爺一起給小兔子們喂食,和小豬玩耍。我發(fā)現(xiàn),小豬雖然不會說話,但它用行動表達(dá)了對我們的忠誠和關(guān)愛。每當(dāng)兔子們靠近菜園,小豬就會跑過去,用它那肥碩的身體擋住它們。

“小豬,謝謝你!”我對小豬說。

小豬似乎聽懂了我的話,搖了搖頭,仿佛在說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

通過這次經(jīng)歷,我明白了,每個人都有自己的價值和使命。就像小豬一樣,雖然它只是一只普通的豬,但在爺爺?shù)牟藞@里,它就是那個不可或缺的存在。只要我們找到自己的位置,發(fā)揮自己的長處,就能在這個世界上留下屬于自己的足跡。