關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:小貓咪,別害怕 (600字)
在閱讀了《小貓咪,別害怕》這本書(shū)后,我深深地被故事中小貓咪的成長(zhǎng)歷程所感動(dòng)。書(shū)中講述了一只小貓咪在陌生的環(huán)境中,如何勇敢地面對(duì)困難,最終成長(zhǎng)...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 (450字)
在我成長(zhǎng)的道路上,閱讀是不可或缺的伴侶。近期,我閱讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū),它像一盞明燈,照亮了我對(duì)國(guó)家發(fā)展的思考,也讓我對(duì)幸福有了更深的...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 (450字)
古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”這句話道出了人生百態(tài),提醒我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上難免會(huì)犯錯(cuò)誤。最近,我讀了一篇名為《亡羊補(bǔ)牢》的故事,讓我深受啟...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:家有“柯南” (450字)
我家有個(gè)“柯南”,他就是我的哥哥。哥哥酷愛(ài)偵探小說(shuō),尤其喜歡福爾摩斯和柯南。每當(dāng)有空閑時(shí)間,他總是捧著偵探書(shū),眼神專注,仿佛置身于案情之中。...
三年級(jí)作文讀后感:做一個(gè)有道德的人 (700字)
近日,我閱讀了一篇關(guān)于“做一個(gè)有道德的人”的作文,深感啟發(fā)。作文中提到,道德是做人的根本,一個(gè)有道德的人,無(wú)論走到哪里,都能受到他人的尊重和...
三年級(jí)作文讀后感:《綠野仙蹤》閱讀心得 (400字)
在閱讀《綠野仙蹤》這本書(shū)后,我仿佛跟隨多蘿西踏上了奇幻的旅程。這本書(shū)不僅讓我領(lǐng)略了奧茲國(guó)的神奇美景,更讓我體會(huì)到了友情、勇氣和堅(jiān)持的重要性。...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:讀《我們是屬鼠班》有感 (550字)
在三年級(jí)這個(gè)充滿活力的年紀(jì),我閱讀了《我們是屬鼠班》這本書(shū),心中涌起無(wú)盡的感慨。這本書(shū)以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,講述了一個(gè)充滿夢(mèng)想與活力的屬鼠班級(jí)的...
三年級(jí)作文讀后感:《名人傳》讀后感 (600字)
最近,我閱讀了一本名為《名人傳》的書(shū)籍,這本書(shū)講述了歷史上三位偉大人物的故事,分別是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫·托爾斯泰。讀完這本書(shū),我深受啟...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:讀《掌聲》有感 (550字)
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我翻開(kāi)了一本名為《掌聲》的書(shū)。書(shū)中講述了一個(gè)發(fā)生在我國(guó)的故事,主人公小明因自卑而孤獨(dú),但在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,他逐漸...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:《夏日歷險(xiǎn)》讀后感 (450字)
暑假期間,我閱讀了一本充滿奇幻色彩的兒童小說(shuō)——《夏日歷險(xiǎn)》。這本書(shū)讓我領(lǐng)略到了夏日的無(wú)限魅力,也讓我明白了成長(zhǎng)的意義。書(shū)中講述了一個(gè)勇敢的...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:《中國(guó)歷史故事集》讀后感 (550字)
閱讀《中國(guó)歷史故事集》,仿佛走進(jìn)了一座古老而充滿智慧的寶庫(kù)。書(shū)中的每一則故事都如同一顆璀璨的明珠,鑲嵌在歷史的長(zhǎng)河之中,閃耀著獨(dú)特的光芒。在...
三年級(jí)作文讀后感:《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 (500字)
在我閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的過(guò)程中,我仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的洗禮。這是一本關(guān)于成長(zhǎng)、奮斗和堅(jiān)韌不拔的經(jīng)典之作,讓我深受觸動(dòng)。書(shū)中,保爾...
三年級(jí)作文讀后感:我最喜歡的一本書(shū) (500字)
在我童年記憶的寶庫(kù)中,有一本書(shū)如同璀璨的明珠,照亮了我的心靈,那便是《小王子》。這本書(shū)由法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣??颂K佩里所著,以其獨(dú)特的視角...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:讀《心靈點(diǎn)燈之人性的光輝》有感 (500字)
在閱讀《心靈點(diǎn)燈之人性的光輝》這本書(shū)的過(guò)程中,我仿佛置身于一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的世界。書(shū)中那些感人的故事,讓我對(duì)人性有了更深刻的理解,也讓我明白...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:《好兵帥克奇遇記》讀后感 (450字)
《好兵帥克奇遇記》是一本充滿幽默與智慧的書(shū),講述了一個(gè)普通士兵帥克在軍隊(duì)中的種種趣事。這本書(shū)讓我領(lǐng)略了幽默的力量,也讓我明白了堅(jiān)持自我、勇敢...
三年級(jí)作文讀后感:《豐碑》讀后感 (500字)
讀完《豐碑》這本書(shū),我深深地被書(shū)中的人物形象和故事情節(jié)所打動(dòng)。書(shū)中講述了一位名叫小石頭的少年,他勇敢、堅(jiān)韌,為了尋找失蹤的爺爺,踏上了一段充...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感 (600字)
在我眼中,《愛(ài)麗絲漫游奇境記》不僅僅是一本童話故事,更是一本蘊(yùn)含著深刻哲理的書(shū)籍。這本書(shū)由英國(guó)作家劉易斯·卡羅爾創(chuàng)作,自1865年出版以來(lái),...
三年級(jí)作文讀后感:《養(yǎng)成聆聽(tīng)的好習(xí)慣》讀后感 (450字)
在我成長(zhǎng)的歲月里,閱讀了許多有益的書(shū)籍,其中《養(yǎng)成聆聽(tīng)的好習(xí)慣》給我留下了深刻的印象。這本書(shū)不僅教會(huì)了我聆聽(tīng)的重要性,更讓我領(lǐng)悟到了聆聽(tīng)的智...
三年級(jí)作文讀后感:“酒香不怕巷子深”——讀《木炭與沉香》有感 (500字)
在閱讀《木炭與沉香》這篇文章后,我深深地感受到了其中的道理。文章通過(guò)講述木炭與沉香的故事,讓我明白了“酒香不怕巷子深”的道理。木炭,雖然外表...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:讀《柳林風(fēng)聲》有感 (500字)
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),讓我仿佛置身于一個(gè)充滿生機(jī)的世界。書(shū)中描繪了柳林中各種生物的生動(dòng)形象,讓我對(duì)大自然充滿了敬畏之情。正如古人所說(shuō):“天地之...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:《小英雄雨來(lái)》讀后感 (550字)
在閱讀《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)后,我深深地被雨來(lái)的勇敢和智慧所感動(dòng)。這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一個(gè)名叫雨來(lái)的少年,他機(jī)智勇敢,為保護(hù)家鄉(xiāng)...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:快樂(lè)驚醒時(shí)——《親愛(ài)的笨笨豬》讀書(shū)心得 (500字)
《親愛(ài)的笨笨豬》是一本充滿趣味和智慧的童話故事,講述了一只憨態(tài)可掬的笨笨豬在森林里的快樂(lè)生活。讀完這本書(shū),我深深地被它的故事情節(jié)和深刻的寓意...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:讀《笑貓日記》有感 (450字)
在我三年級(jí)的時(shí)候,老師推薦了我們閱讀《笑貓日記》,這是一本充滿智慧和樂(lè)趣的書(shū)。書(shū)中講述了一只叫笑貓的貓咪,它的生活充滿了歡笑和冒險(xiǎn),讓我感受...
三年級(jí)作文讀后感:讀《昆蟲(chóng)記》有感 (450字)
在我眼中,昆蟲(chóng)世界總是充滿了神奇與奧秘。近日,我閱讀了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)讓我對(duì)昆蟲(chóng)有了全新的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)生命有了更深的...
三年級(jí)作文讀后感:讀《夸父追日》有感 (450字)
《夸父追日》是我國(guó)古代神話故事中的一篇,講述了一位名叫夸父的巨人,他追逐太陽(yáng),最終因體力不支而犧牲的故事。讀完這個(gè)故事,我深受啟發(fā),不僅感受...
三年級(jí)作文讀后感:《愛(ài)的教育》讀后感 (450字)
《愛(ài)的教育》這本書(shū),讓我深深地感受到了愛(ài)的力量。作者埃德蒙多·德·阿米奇斯用細(xì)膩的筆觸,講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事,讓我在閱讀的過(guò)程中,不斷地...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:《中國(guó)神話故事》讀后感(14) (400字)
自從我拿起《中國(guó)神話故事》這本書(shū),仿佛被帶入了一個(gè)神秘的世界。這本書(shū)里的故事,讓我感受到了中華民族的智慧與力量,讓我對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更深...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:《弟子規(guī)》感悟 (400字)
《弟子規(guī)》是我國(guó)古代一部教育經(jīng)典,它以淺顯易懂的語(yǔ)言,向我們傳授了做人的道理。近日,我認(rèn)真閱讀了這本書(shū),深受啟發(fā)。書(shū)中提到:“父母呼,應(yīng)勿緩...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:令我難忘的一場(chǎng)電影 (400字)
那天,我和爸爸媽媽一起去看了一場(chǎng)電影,那是一部名叫《獅子王》的動(dòng)畫電影。這部電影講述了一個(gè)勇敢的小獅子辛巴,在經(jīng)歷種種磨難后,最終成長(zhǎng)為榮耀...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:敬個(gè)禮呀笑嘻嘻 (450字)
在我心中,敬禮是一種莊嚴(yán)的儀式,它承載著對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)國(guó)家的尊敬。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)特別的升旗儀式。當(dāng)國(guó)旗緩...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:讀《萬(wàn)年牢》有感 (500字)
在我三年級(jí)的時(shí)候,老師推薦我們閱讀《萬(wàn)年牢》這本書(shū)。這本書(shū)讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的智慧,也讓我對(duì)人生有了更深的理解。書(shū)中講述了“萬(wàn)年牢”...
三年級(jí)作文讀后感:我為《精靈鼠小弟》畫海報(bào) (400字)
讀完《精靈鼠小弟》這本書(shū),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。書(shū)中那只可愛(ài)的小老鼠,勇敢、聰明、善良,讓我深受感動(dòng)。我為它畫了一幅海報(bào),希望能把這份...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:三國(guó)演義 (450字)
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,講述了東漢末年到西晉初年之間,魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。這本書(shū)不僅讓我了解了那段波瀾壯闊的歷史...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:《昆蟲(chóng)記》讀后感 (500字)
自從閱讀了法布爾先生的《昆蟲(chóng)記》后,我仿佛打開(kāi)了一扇通往昆蟲(chóng)世界的窗戶,看到了那些微小卻生動(dòng)的生命,它們?cè)跁?shū)中跳躍,如同一個(gè)個(gè)小精靈,給我?guī)?..
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:讀《永存的自信》有感 (400字)
最近,我閱讀了一本叫做《永存的自信》的書(shū),這本書(shū)讓我受益匪淺,它講述了一個(gè)關(guān)于自信的故事,讓我對(duì)自信有了更深刻的理解。書(shū)中有一個(gè)故事,講述了...
三年級(jí)作文讀后感:《格林童話》讀后感 (500字)
在我童年的記憶中,有一本書(shū)如同一顆璀璨的星星,照亮了我前行的道路,那便是《格林童話》。這本書(shū)不僅給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),更讓我在故事中體會(huì)到了...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:立志愛(ài)國(guó) (650字)
在我國(guó)的歷史長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)的英雄豪杰為了國(guó)家的繁榮昌盛,拋頭顱、灑熱血,他們的愛(ài)國(guó)精神,如同璀璨的星辰,照亮了我們前進(jìn)的道路。作為新時(shí)代的少年...
三年級(jí)作文讀后感:從《烏塔》想到的…… (500字)
從《烏塔》想到的...在閱讀《烏塔》這本書(shū)的過(guò)程中,我深深地被烏塔這個(gè)角色的堅(jiān)韌和勇氣所打動(dòng)。烏塔是一個(gè)生活在困境中的孩子,但她從未放棄,始...
三年級(jí)作文讀后感:動(dòng)物的友誼 (500字)
在我閱讀的《動(dòng)物的友誼》這本書(shū)中,我深深地被動(dòng)物之間真摯的友誼所感動(dòng)。書(shū)中講述了許多動(dòng)物之間相互幫助、共同度過(guò)困難的故事,讓我明白了友誼的珍...
關(guān)于三年級(jí)讀后感的作文:讀《戰(zhàn)馬》有感 (500字)
《戰(zhàn)馬》是一本引人入勝的歷史小說(shuō),講述了第一次世界大戰(zhàn)期間,一匹名叫喬伊的戰(zhàn)馬的故事。這本書(shū)讓我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,也讓我體會(huì)到了人性的光輝...