在小學(xué)的教室里，總有一些角落，它們似乎隱藏著無(wú)盡的秘密。其中，最引人注目的便是那堆堆疊如山、五彩斑斕的殘紙。這些看似不起眼的碎片，卻承載著孩子們無(wú)盡的想象和創(chuàng)意。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我無(wú)意間瞥見課桌角堆積如山的殘紙。它們?nèi)缤婆f的書籍，記載著孩子們的學(xué)習(xí)歷程。我好奇地拿起一張，上面畫著一只栩栩如生的小鳥，旁邊還寫著：“天空，是自由的顏色?！边@句話仿佛點(diǎn)燃了我心中的火焰，讓我想起了我國(guó)古代詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》中的名句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！睔埣堧m小，卻承載著孩子們對(duì)美好生活的向往。
在這些殘紙中，我還發(fā)現(xiàn)了一張張手抄的名言警句。有“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，也有“千里之行，始于足下”。這些名言警句猶如燈塔，指引著孩子們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻?。我想，這些殘紙不僅僅是一堆廢紙，更是孩子們成長(zhǎng)的見證。
在殘紙的世界里，我還看到了孩子們對(duì)大自然的熱愛。一張張描繪著山川河流、花草樹木的畫作，讓我感受到了大自然的神奇魅力。這讓我想起了我國(guó)古代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》中的名句：“白日依山盡，黃河入海流?！睔埣堧m小，卻展現(xiàn)了孩子們對(duì)大自然的敬畏之情。
總之，這些殘紙雖不起眼，卻承載著孩子們的夢(mèng)想、希望和熱愛。它們猶如一座橋梁，連接著孩子們與美好的未來(lái)。讓我們珍惜這些殘紙，讓它們成為我們成長(zhǎng)的見證。
