實驗室里，我們進行了一次神奇的實驗。那天，陽光明媚，同學們滿懷期待地走進實驗室，準備見證科學的魅力。

實驗開始了，老師先拿出了一瓶無色的液體，說：“這是我們今天的主角——酚酞溶液?！蓖瑢W們好奇地瞪大了眼睛。接著，老師又拿出了幾根木條，分別滴上酚酞溶液。神奇的事情發(fā)生了，原本無色的木條竟然變成了紅色！同學們驚嘆不已。

小學六年級狀物作文大全：有趣的實驗 (400字)

這時，老師又拿出了一些紫色的小花，說：“這些紫色的小花是紫羅蘭，它們的根部含有一種特殊的物質，叫做花青素?！蓖瑢W們瞪大了眼睛，期待著接下來的實驗。

老師將紫羅蘭放入酚酞溶液中，過了一會兒，紫羅蘭的根部竟然變成了紅色！同學們歡呼雀躍，感嘆大自然的神奇。

通過這次實驗，我們不僅了解了酚酞溶液和花青素的性質，還體會到了科學的魅力。古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@次實驗讓我們明白了，只有親自實踐，才能真正掌握科學的奧秘。

實驗室里的這次實驗，讓我們感受到了科學的神奇，也讓我們明白了實踐的重要性。在今后的學習生活中，我們將繼續(xù)探索科學的奧秘，用實踐去驗證真理，為祖國的科技事業(yè)貢獻自己的力量。