水,自古以來就被譽為“生命之源”。正如古人所說:“上善若水,水善利萬物而不爭?!彼?,以其獨特的品質(zhì),滋養(yǎng)著世間萬物,孕育著無數(shù)生命。

小學(xué)六年級議論文:生命之源——水 (400字)

在浩瀚的宇宙中,地球是唯一擁有液態(tài)水的星球。這珍貴的液態(tài)水,讓地球充滿了生機與活力。然而,隨著人類社會的不斷發(fā)展,水資源問題日益嚴峻。據(jù)統(tǒng)計,全球約有10億人無法獲得安全飲用水,每年有數(shù)百萬人因飲水問題而喪生。

水,是生命的保障。人體中約有70%的成分是水,水在人體中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。它不僅參與著新陳代謝,還維持著人體的酸堿平衡。正如古人所言:“水能載舟,亦能覆舟?!彼?,既能滋潤生命,也可能奪走生命。

面對水資源危機,我們應(yīng)從自身做起,節(jié)約用水。古人云:“滴水穿石,非一日之功?!惫?jié)約用水,并非一朝一夕之事,而是需要我們長期堅持。我們可以從日常生活中的點滴做起,比如:洗漱時關(guān)緊水龍頭,減少洗澡時間,收集雨水等。

此外,我們還要關(guān)注環(huán)保,保護水資源。水污染是導(dǎo)致水資源危機的重要原因之一。我們要從源頭上減少污染,比如:減少化學(xué)農(nóng)藥的使用,加強污水處理等。

總之,水是生命之源,我們每個人都應(yīng)該珍惜水資源,保護水資源。讓我們攜手共進,為地球的可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。