那一年，夏日里的一抹陽光灑落在校園的小徑上，輕撫過一樹繁花，那是我們六年級(jí)的半夏。那時(shí)的我們，正處在人生的十字路口，懷揣著夢(mèng)想，步履匆匆。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，陽光透過樹葉灑在教室的窗臺(tái)上，斑駁陸離。老師給我們講述了一個(gè)關(guān)于李白的故事：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！崩畎椎暮婪排c灑脫，讓我們感受到了古人的胸懷與氣度。
那時(shí)的我們，正像那盛開在半夏的花朵，絢爛而充滿生機(jī)。課堂上，我們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；課下，我們相互幫助，共同進(jìn)步。我們努力學(xué)習(xí)，只為在人生的道路上，能像李白那樣，乘風(fēng)破浪，一往無前。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別這個(gè)充滿歡笑的校園?；厥走^去，那些一起走過的日子，那些共同度過的時(shí)光，都成為了我們心中最寶貴的財(cái)富。
即將踏上新的征程，我們?nèi)詴?huì)懷揣著夢(mèng)想，勇敢前行。正如古人所言：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我們將以李白為榜樣，砥礪前行，書寫屬于自己的精彩篇章。
那一年，花開半夏，我們共同度過了一個(gè)美好的時(shí)光。雖然時(shí)光荏苒，但那段記憶將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。愿我們?cè)谖磥淼娜兆永?，都能像那盛開的花朵，綻放出屬于自己的光彩。
