在這個(gè)繁忙的小學(xué)六年級(jí)生活中，我時(shí)常思考一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題——什么是生命？它如同清晨的露珠，晶瑩剔透，又如同晚霞中的彩虹，絢爛多彩。

古人云：“天地之大德曰生?！鄙谴笞匀坏亩髻n，是宇宙間最寶貴的財(cái)富。我想起了一個(gè)關(guān)于生命的小故事。在非洲草原上，一只小鹿出生了，它要學(xué)會(huì)奔跑，才能躲避天敵的追捕。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨難，最終成為了一只健壯的成年鹿。這個(gè)故事告訴我們，生命需要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能茁壯成長(zhǎng)。

生命如同一本書，每一頁(yè)都充滿了奇跡。我記得我國(guó)古代詩(shī)人白居易曾說(shuō)：“天地英雄氣，千秋尚凜然?！边@里的“英雄氣”便是生命的象征。生命中的每一次努力，都是對(duì)自我價(jià)值的肯定，都是對(duì)生命的敬畏。

小學(xué)六年級(jí)日記大全：所謂的生命 (400字)

在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們作為新時(shí)代的少年，更應(yīng)珍惜生命，珍惜每一分每一秒。正如我國(guó)著名教育家陶行知所說(shuō)：“人生的意義在于創(chuàng)造價(jià)值，在于奉獻(xiàn)?！蔽覀円獙W(xué)會(huì)在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的價(jià)值，為生命的輝煌添磚加瓦。

生命如花，綻放出無(wú)盡的美麗。讓我們攜手共進(jìn)，用心去感受生命的每一份美好，用行動(dòng)去書寫生命的華章。