在陽(yáng)光明媚的清晨,我漫步在校園的小徑上,心中涌動(dòng)著對(duì)這片土地的熱愛(ài)。校園,宛如一顆璀璨的明珠,鑲嵌在城市的繁華之中,為我們提供了一個(gè)知識(shí)的殿堂。

走進(jìn)校園,映入眼簾的是那郁郁蔥蔥的綠樹(shù),它們?nèi)缤刈o(hù)者,默默守護(hù)著這片土地。古人云:“樹(shù)木興則國(guó)興,樹(shù)木衰則國(guó)衰?!边@不禁讓我想到,我們的校園也是國(guó)家未來(lái)的希望,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這片綠色,愛(ài)護(hù)我們的家園。

沿著小徑前行,來(lái)到了操場(chǎng)。那一片片綠茵,見(jiàn)證了我們的歡聲笑語(yǔ),也見(jiàn)證了我們的拼搏與奮斗。在這里,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。正如古人所言:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!闭沁@種精神,讓我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,努力拼搏。

小學(xué)六年級(jí)期末考試作文:校園(四) (400字)

走進(jìn)教室,書(shū)聲瑯瑯。那是知識(shí)的海洋,是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了探索。古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。

校園的一草一木,都蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。那座古樸的亭子,見(jiàn)證了歲月的滄桑;那座巍峨的教學(xué)樓,承載著無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng)想。在這里,我們不僅收獲了知識(shí),更收獲了成長(zhǎng)。

總之,校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。讓我們珍惜這片土地,用我們的努力和汗水,為她增添更多的色彩。