在我國古代，孔子曾言：“己所不欲，勿施于人?！边@句話告訴我們，在判斷是非對錯時，應(yīng)設(shè)身處地地為他人著想。近日，學(xué)校發(fā)生了一件關(guān)于對錯的小插曲，讓我對此有了更深的體會。
那天，我們班的小明和小紅發(fā)生了爭執(zhí)。小明說小紅偷了他的文具，而小紅則堅稱自己沒有偷。老師詢問了其他同學(xué)，但眾說紛紜，無法確定真相。于是，老師決定讓我們自己思考，判斷誰是對的。
我首先想到的是，小明和小紅都是我們的好朋友，他們平時相處融洽。在這種情況下，我們應(yīng)該相信他們，給他們一個解釋的機(jī)會。于是，我找到了小明和小紅，分別詢問了事情的經(jīng)過。原來，小明誤將小紅借給他的文具當(dāng)作自己的，而小紅則因為害怕被誤會而沉默不語。
了解了真相后，我深感愧疚。我想，如果當(dāng)時我能夠設(shè)身處地為小紅著想，就不會讓這種誤會發(fā)生了。這讓我想起了《論語》中的一句話：“君子成人之美，不成人之惡。”這句話告訴我們，在處理人際關(guān)系時，要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，避免傷害他人。
這次事件讓我明白了，判斷是非對錯并非易事。我們要學(xué)會換位思考，站在他人的角度去看待問題。只有這樣，我們才能做到“己所不欲，勿施于人”，成為一個有道德、有修養(yǎng)的人。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會時刻牢記這個道理，努力成為一個更好的人。
