時(shí)光荏苒，歲月如梭。在小學(xué)六年級(jí)的課本中，我們學(xué)習(xí)了一篇名為《匆匆》的課文。這篇文章以細(xì)膩的筆觸描繪了時(shí)光流逝的無常，引發(fā)了我對(duì)生命的深刻思考。

小學(xué)六年級(jí)讀后感大全：匆匆（3） (400字)

文章中，朱自清先生用“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去”等生動(dòng)的比喻，將無形的時(shí)間具象化，讓我們感受到時(shí)光的匆匆。這不正如同我們小學(xué)生活，每一天都在忙碌中度過，而時(shí)間卻在不經(jīng)意間悄然溜走。

古語有云：“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@句話警示我們要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。正如《匆匆》中所說：“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？”我們應(yīng)在時(shí)間的長(zhǎng)河中，把握每一個(gè)“今天”，讓每一天都過得充實(shí)而有意義。

在學(xué)習(xí)中，我們要像古人所言：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！泵鎸?duì)知識(shí)的海洋，我們要勇往直前，不斷進(jìn)取。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)感恩，感謝父母給予我們生命，感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝朋友陪伴我們成長(zhǎng)。

《匆匆》這篇課文，讓我明白了時(shí)間的寶貴，也讓我懂得了如何去珍惜。讓我們攜手共進(jìn)，把握時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，成為更好的自己。