今天,我在學(xué)校里遇到了一道很難的問題。那是一道數(shù)學(xué)題,題目是這樣的:“小明有5個蘋果,小紅有3個蘋果,他們一共有多少個蘋果?”我一看,覺得很簡單,就立刻開始算了起來。

我先想了想,小明有5個蘋果,小紅有3個蘋果,那么他們一共有多少個蘋果呢?我心里默默地數(shù)著:1、2、3、4、5,這是小明的蘋果;然后是1、2、3,這是小紅的蘋果。我把它們加在一起,5加3等于8。所以,他們一共有8個蘋果。

我高興地把答案寫在了作業(yè)本上,然后交給了老師。老師看了看我的答案,微笑著點了點頭,說:“很好,你做對了!”我聽了心里美滋滋的,覺得自己真聰明。

可是,過了一會兒,老師又把作業(yè)本發(fā)了下來,說:“同學(xué)們,這道題還有一個更簡單的方法。”我聽了,心里有點疑惑,難道我做錯了嗎?老師接著說:“你們可以這樣想,小明和小紅一共有多少個蘋果,其實就是把他們的蘋果數(shù)加在一起。所以,5加3等于8,這個方法更直接?!?/p>

我聽了老師的話,恍然大悟。原來,我剛才雖然做對了,但是想得太復(fù)雜了。老師說的方法更簡單,也更直接。我心里暗暗下定決心,以后做題的時候,一定要先想清楚,找到最簡單的方法。

通過這件事,我明白了做題不僅要認(rèn)真,還要學(xué)會找簡單的方法。這樣,不僅能節(jié)省時間,還能讓自己更輕松地解決問題。我覺得,這對我以后的學(xué)習(xí)會有很大的幫助。