下課鈴一響，我們就像一群小鳥一樣飛出了教室，來到了操場上。操場上熱鬧極了，有的同學(xué)在跳繩，有的在踢球，還有的在玩捉迷藏。我們幾個好朋友決定玩一個我們自創(chuàng)的游戲，名字叫“找寶藏”。
游戲的規(guī)則很簡單：我們先在操場上找一個地方藏好“寶藏”，然后大家輪流去找。找到寶藏的人就是下一輪的藏寶人。我們用一個小紙團(tuán)當(dāng)作寶藏，因?yàn)榧垐F(tuán)小，不容易被發(fā)現(xiàn)。
第一輪是小明藏寶藏。他悄悄地把紙團(tuán)藏在了操場角落的一棵大樹后面。我們其他人都站在操場中央，閉上眼睛，數(shù)到十才開始找。我心里想：“小明會藏在哪里呢？”我先在操場上轉(zhuǎn)了一圈，沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的地方。突然，我看到大樹后面好像有個小東西，走近一看，果然是那個紙團(tuán)！我高興地大喊：“我找到啦！”大家都圍了過來，小明笑著說：“你真厲害，這么快就找到了?！?/p>
接下來輪到我藏寶藏了。我想了想，決定把紙團(tuán)藏在操場邊的花壇里?；▔镉泻芏嗷ê腿~子，紙團(tuán)藏在里面肯定不容易被發(fā)現(xiàn)。我藏好后，大家又開始找了。這次大家都找得很仔細(xì)，有的翻開花壇里的葉子，有的在操場上仔細(xì)尋找?？墒沁^了好一會兒，還是沒有人找到。我忍不住笑了起來，心想：“看來我藏得真不錯！”最后，小紅終于在花壇里找到了紙團(tuán)，她開心地說：“原來在這里啊！”
我們玩了一輪又一輪，每次藏寶藏的地方都不一樣，大家找得也越來越有經(jīng)驗(yàn)。這個游戲不僅讓我們玩得很開心，還鍛煉了我們的觀察力和耐心。每次下課，我們都迫不及待地跑到操場上，繼續(xù)我們的“找寶藏”游戲。
