今天，我們班上發(fā)生了一件有趣的數(shù)學(xué)事情。早上，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊小紙條。她笑著對我們說：“今天我們來玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲，看看誰能最快算出答案?！?/p>
老師把紙條分給我們每個(gè)人，上面寫著不同的數(shù)學(xué)題目。我拿到的是“3 + 5 = ?”。這對我來說太簡單了，我立刻舉手說：“8！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“很好，你答對了！”
接著，老師又拿出一個(gè)大紙板，上面畫著許多小格子，每個(gè)格子里都有一個(gè)數(shù)字。老師說：“現(xiàn)在，我們要找出這些數(shù)字中的規(guī)律?！蔽覀兌己芘d奮，開始仔細(xì)觀察那些數(shù)字。
我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)格子里的數(shù)字都是前一個(gè)格子里的數(shù)字加上2。比如，第一個(gè)格子是1，第二個(gè)格子就是1 + 2 = 3，第三個(gè)格子就是3 + 2 = 5，以此類推。我趕緊舉手告訴老師我的發(fā)現(xiàn)。老師聽了，高興地說：“你真聰明！這就是我們要找的規(guī)律?！?/p>
接下來，老師讓我們根據(jù)這個(gè)規(guī)律，自己寫出后面的數(shù)字。我寫得很快，因?yàn)槲抑烂總€(gè)數(shù)字都是前一個(gè)數(shù)字加上2。寫完后，老師檢查了我的答案，夸獎(jiǎng)我說：“你做得很好！”
下課后，我和同學(xué)們還在討論剛才的游戲。大家都覺得數(shù)學(xué)真的很有趣，不僅能讓我們動腦筋，還能讓我們發(fā)現(xiàn)很多好玩的東西。我決定以后要更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因?yàn)槲抑?，?shù)學(xué)的世界里還有很多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn)。
