我們班有一個同學，大家都叫他“搗蛋王”。他的名字叫小明，雖然他很聰明，但總是喜歡做一些調皮搗蛋的事情。

有一次，我們在上數學課，老師正在黑板上寫題目。突然，小明偷偷地把前排同學的椅子往后拉了一下。結果，那個同學一坐下去，就“撲通”一聲摔倒了。全班同學都笑了起來，老師也很無奈。小明看到大家笑，自己也忍不住笑了起來。

還有一次，我們在上體育課，老師讓我們跑步。小明趁老師不注意，偷偷地把跑道上的標志牌挪了個位置。結果，有幾個同學跑錯了方向，大家都笑得前仰后合。老師發(fā)現后，狠狠地批評了小明一頓。

雖然小明總是搗蛋，但他也有很多優(yōu)點。他很聰明，學習成績很好，尤其是數學，經常考滿分。他還很熱心，有時候看到同學有困難，會主動幫忙。有一次，我忘記帶鉛筆盒了，小明就把他的鉛筆借給我用。

小明的搗蛋行為雖然讓我們有時感到頭疼，但我們也知道他其實是個好孩子。我們希望他能改掉搗蛋的習慣，做一個更優(yōu)秀的學生。