在我們的班級(jí)里,有一個(gè)小老師,他總是讓人感到憎恨。他名叫李明,個(gè)頭不高,眼睛卻特別有神,但那雙眼睛里總是透著一股讓人不舒服的傲氣。
每次上課,李明總是搶著回答問題,仿佛這樣才能顯示他的聰明。每當(dāng)老師提問,他總是不等別人思考,就迫不及待地舉手,然后大聲說出答案。即使他的答案并不總是正確,但他那種自以為是的態(tài)度,卻讓人感到非常不舒服。
更讓人憎恨的是,李明總是喜歡在課后糾別人的錯(cuò)。無論是作業(yè)還是考試,只要發(fā)現(xiàn)別人有錯(cuò)誤,他就會(huì)毫不猶豫地指出來,而且態(tài)度十分傲慢。他似乎很享受別人因?yàn)樗闹赋龆械綄擂魏筒话驳臉幼印?/p>
有一次,我在數(shù)學(xué)作業(yè)中犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,李明發(fā)現(xiàn)了,他不僅沒有悄悄告訴我,反而當(dāng)著全班的面大聲指出:“你這道題做錯(cuò)了,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),真是笨!”那一刻,我感到無比的羞愧和憤怒。
盡管李明的成績(jī)很好,但他那種令人憎恨的性格,讓他在我們班中并不受歡迎。我們更喜歡那些樂于助人、謙虛有禮的同學(xué)。李明應(yīng)該明白,一個(gè)人的品質(zhì)比成績(jī)更重要,只有懂得尊重他人,才能贏得別人的尊重。
我們希望李明能夠改變他的行為,成為一個(gè)更加受歡迎的人。畢竟,在人生的道路上,友誼和尊重比成績(jī)更加寶貴。